Mała Szkoła w wielkim mieście!
Z nieukrywaną dumą informujemy, że nasza uczennica Aleksandra Żurawska z klasy 7, otrzymała wyróżnienie w ogólnopolskim konkursie na pracę pisemną, organizowanym przez Narodowy Bank Polski.
Właśnie dziś (13 grudnia) odbyła się uroczysta gala wręczenia nagród w siedzibie Banku NBP w Warszawie.
Opiekunem merytorycznym pracy Oli była Pani Marta Tomczyk.
Gratulujemy!
Dnia 5 grudnia 2019 roku uczennice naszej szkoły Aleksandra Milińska oraz Michalina Robaszewska otrzymały nagrody w XII Gminnym Konkursie Bożonarodzeniowym. Wszystkim uczestnikom dziekujemy i życzymy dalszych sukcesów
5 grudnia reprezentacja Naszej Szkoły w składzie:
Kacper Dul z klasy V
Ola Żurawska z klasy VII
Nadia Kowalik z klasy VIII
wzięła udział w konkursie „Bajarz Roku 2019”.
Dzięki nim udało nam się przenieść w niesamowity świat baśni i legend, opowiedzianych własnymi słowami. Jak zawsze byli świetni!
Niestety tym razem młodość musiała ustąpić doświadczeniu, ale i tak wracamy z usmiechami na twarzach i pięknymi prezentami!
Gratulujemy wspaniałych i niezapomnianych występów! Jesteście WIELCY!
14 listopada 2019, w ramach realizacji drugiej części projektu: „Razem chronimy klimat na pograniczu polsko-niemieckim”, dofinansowanym przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego oraz Fundację „Natura Polska”, uczniowie naszej szkoły wzięli udział w warsztatach recyklingowych. W tym celu udaliśmy się do niemieckiej szkoły, znajdującej się w niewielkim miasteczku Laubsdorf.
Po miłym powitaniu zabraliśmy się do pracy. W pierwszej części zajęć dzieci odpowiadały na pytania związane z recyklingiem oraz wykonywały związane z tą tematyką zadania. Następnie samodzielnie „nadawały nowe życie” wyciętym w różne wzory deskom, pochodzącym z odzysku (ze starych palet), malując je w fantazyjne wzory.
Po krótkiej przerwie na śniadanie wróciliśmy do sali, gdzie czekały na nas kolejne wyzwania.
Podzieleni na grupy mieszane – wszak również o integrację chodziło – uczniowie wykonywali „Rolodromy” z rurek po papierze toaletowym. Zadanie było o tyle trudne, że rurek musiało być jak najwięcej i musiała przez nie przelecieć niewielkich rozmiarów piłeczka. Zwycięskiej drużynie udało się umieści na planszy aż 21 rolek! Nikt nie poczuł się pokrzywdzony, bowiem nagrodzeni zostali wszyscy – w zależności od ilości papierowych rurek.
W tym czasie pozostali uczestnicy uczyli się, jak kreatywnie wykorzystać materiały, które teoretycznie nadają się do wyrzucenia. I tak powstawały zabawki ze sznurków, guzików czy słomek po napojach.
Podczas wspólnego obiadu każde z dzieci otrzymało podpórkę do książek – oczywiście pochodzące z drewna „z drugiego obiegu”. Był też czas na wspólne zdjęcia i rozmowy, przy których bariera językowa przestała istnieć.
Ostatnim elementem naszej wyprawy było polsko-niemieckie sadzenie drzewekw parku nieopodal szkoły. „Uzbrojeni” w łopaty i rękawice wzięliśmy się do pracy, by już po chwili cieszyć się jej efektem – 30 nowych drzew będzie od dziś z dumą zdobić niemiecki park.
Z niemałym smutkiem rozstaliśmy się z naszymi nowymi kolegami i koleżankamiz Laubsdorf’u, ale mamy nadzieję, że jeszcze się zobaczymy. Kto wie, może to początek długoletniej współpracy?
8 listopada spotkaliśmy się na uroczystym apelu z okazji odzyskania przez Polskę niepodległości. O godzinie 11:11 wspólnie odśpiewaliśmy hymn i nasi uczniowie opowiedzieli nam, na czym polega wyjątkowość tego święta! Tego dnia odwiedził nas także wyjątkowy gość! Sam Marszałek Józef Piłsudski!
Dnia 07.11.2019 roku uczennice naszej szkoły Aleksandra Żurawska oraz Weronika Kubabska uczestniczyły w VI Gminnym Konkursie Piesni Patriotycznej. Uczennica klasy VII zajęła I Miejsce w IV kategorii wiekowej. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów
Upamiętnienie osób zmarłych w naszej społeczności lokalnej, akcja Ministerstwa Edukacji Narodowej.
Klasa 5 wziela dzisiaj udział w pierwszym spotkaniu w ramach warsztatów realizowanych przez Lubuski Ruch na Rzecz Kobiet i Rodziny "Żar" współfinansowanych ze środków Funduszu Sprawiedliwości, którego dysponentem jest Minister Sprawiedliwości. Przed nami kolejne spotkania. Temat warsztatów "Wiem co robić".
Tydzien temu uczniowie klasy 6 w ramach lekcji biologii założyli własną hodowlę dżdżownic a dziś mogli porównać probę badawczą i kontrolną i na jej podstawie określić znaczenie dżdżownic dla środowiska. Przeprowadzili tez obserwacje poszczególnych osobników, opisywali ich budowę i poddawali niegroźnym manipulacjom za pomocą przedmiotów i wody. Niektóre "wypasione" okazy wywołały iście haloween'owskie okrzyki przerażenia calej klasy. Niejednemu szóstoklasiście przyśni sie dzisiaj inwazja mięsożernych dżdżownic na Sieniawę Żarską.
P.D. Podczas obserwacji żadna dżdżownic a nie ucierpiała. Lekko wystraszone jednostki zostały wypuszczony na wolność.
Odwiedził nas Pan Krzysztof Bzowski - nasz dzielnicowy i stworzył z naszymi uczniami miasteczko ruchu drogowego. Uwielbiamy naukę przez zabawę.
Najzdolniejsi, bo nasi!
Na krótkim apelu Pani Dyrektor Natalia Sendrowicz podziękowała naszym uczniom, którzy w ubiegłym tygodniu reprezentowali Szkołę.
1. W konkursie „Wiedza bez prądu” pierwsze miejsce zdobył zespół w składzie: Szymon Peszek (klasa V), Michalina Robaszewska (klasa VI) i Anna Sendrowicz (klasa VI)
2. Dyplomami i medalami nagrodzona została również reprezentacja chłopców, walczących o Puchar Tymbarku!
Gratulujemy i oby tak dalej!
Szkolne eliminacje do Gminnego Przeglądu Piosenek Patriotycznych już za nami. Wiemy już kto będzie nas reprezentował 7 listopada w Lubanicach. Będzie to:
Weronika Kubabska kl. III
Anna Sendrowicz - kl. VI
oraz Aleksandra Żurawska (nagroda publiczności) - kl. VIII
Trzymamy kciuki za udany występ.
dyskoteka
Po raz kolejny nasza szkoła zajęła I miejsce w konkursie organizowanym przez Gminną Bibliotekę Publiczną w Bieniowie, skierowanym do wszystkich uczniów z naszej gminy.
Celem konkursu było przypomnienie młodzieży o starych nośnikach wiedzy jakimi są książki, encyklopedie, słowniki i prasa oraz zachęcenie do korzystania z książek, encyklopedii i słowników. Konkurs polegał na podaniu poprawnej odpowiedzi na zadane pytania.
Pytania były różnorodne, geograficzne, ortograficzne, z wiedzy ogólnej, historii poszczególnych miejscowości i dotyczące dnia dzisiejszego. Zespoły przy stolikach miały za zadanie odszukać odpowiedz w zgromadzonych na stołach materiałach. Były tam encyklopedie, słowniki, broszury i atlasy.
